Éxito Académico (página 1)
La sección de Éxito Académico varía según el tipo de escuela (primaria/secundaria o preparatoria).
Primaria/Secundaria
La sección de Éxito Académico para escuelas primarias y secundarias incluye los resultados de las evaluaciones de Artes de Lenguaje del Inglés, Matemáticas y Ciencias. Esta sección también muestra el promedio del estado de Oregón y el porcentaje de cambio con respecto al año anterior de la escuela para cada materia. Tenga en cuenta que el promedio estatal que se muestra es el porcentaje estatal para los grados que atiende la escuela. Por ejemplo, para una escuela que atiende a los grados K-5, el promedio estatal sería el promedio estatal para los grados 3-5. Los datos de la evaluación de ciencias no son mostrados durante este año debido a la aplicación de una nueva evaluación científica en el 2018-19 ano escolar.
Preparatoria
La sección de Éxito Académico para las escuelas preparatorias y escuelas combinadas muestra Graduación a Tiempo (tasa de graduación de cuatro años), Terminación en cinco años y los que Irán a la Universidad. Los que Irán a la Universidad es el porcentaje de graduación durante el periodo programado de 4 años que se inscriben en una institución postsecundaria después de graduarse y antes del final del primer año académico que sigue a la graduación de la cohorte. Esta sección también muestra el promedio del estado de Oregón y el porcentaje de cambio con respecto al año anterior de la escuela para cada indicador.
Metas de la Escuela y el Estado, y Ambiente Seguro y Acogedor (página 1)
El Departamento de Educación de Oregón (ODE, por sus siglas en inglés) proporciona la sección de Metas del Estado. La sección de Metas de la Escuela es para que las escuelas proporcionen un contexto local con respecto a las prioridades u objetivos de la escuela para servir a sus estudiantes. La sección de Ambiente Seguro y Acogedor es para que las escuelas describan las acciones tomadas o los recursos utilizados para crear un ambiente seguro, acogedor e inclusivo para todos los estudiantes y sus familias. Tanto las Metas de la Escuela como las secciones de Ambiente Seguro y Acogedor son enviadas a ODE por el personal de la escuela y del distrito.
Resultados (página 2)
La sección Resultados varía según el tipo de escuela (primaria/secundaria o preparatoria).
Primaria/Secundaria
La sección de Resultados para las escuelas primarias y secundarias muestra los datos para los Asistentes Regulares, Artes del Lenguaje de Inglés y Matemáticas, desagregados por catorce grupos de estudiantes.
Preparatoria
La sección de Resultados para las escuelas preparatorias muestra los datos para los Asistentes Regulares, En Camino a Graduarse (noveno grado encaminado), y Graduación A Tiempo (tasa de graduación de cuatro años), desagregados por catorce grupos de estudiantes.
Acerca de Nuestra Escuela (página 2)
a sección Acerca de Nuestra Escuela varía según el tipo de escuela (primaria/secundaria o preparatoria) y son enviadas a ODE por el personal de la escuela y el distrito.
Primaria/Secundaria
Para las escuelas primarias y secundarias, esta sección tiene encabezados para Bullying, Acoso y Políticas de Seguridad; Actividades Extracurriculares; Participación de los Padres; y Participación de la Comunidad. La subsección Bullying, Acoso y Políticas de Seguridad contiene un resumen de los esfuerzos de la escuela para abordar el bullying y acoso y promover la seguridad. La subsección de Actividades Extracurriculares describe el acceso de los estudiantes o los recursos clave relacionados con las actividades extracurriculares. La subsección de Participación de los Padres describe las acciones tomadas o los recursos clave utilizados por las escuelas para involucrar a los padres. La subsección de Participación de la Comunidad describe las acciones tomadas o los recursos clave utilizados por las escuelas para involucrar a los miembros de la comunidad.
Preparatoria
Para las escuelas preparatorias, esta sección tiene encabezados para Trabajo Educativo Avanzado; Educación Técnica y Profesional; Actividades Extracurriculares; y Participación de los Padres y la Comunidad. La subsección Trabajo Educativo Avanzado muestra los cursos avanzados de la escuela disponibles para los estudiantes. La subsección de Educación Técnica y Profesional incluye los cursos de Educación Técnica y Profesional (CTE, por sus siglas en inglés) que se ofrecen a los estudiantes o recursos clave relacionados con CTE. La subsección de Actividades Extracurriculares describe el acceso de los estudiantes o los recursos clave relacionados con las actividades extracurriculares. La subsección Participación de los Padres y la Comunidad describe las acciones tomadas o los recursos clave utilizados por las escuelas para involucrar a los padres y los miembros de la comunidad.
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¿Qué significan los símbolos?
Los perfiles usan tres símbolos:
- El símbolo “menor que” es <
- Esto podría aparecer, por ejemplo, en la frase “<10 estudiantes o datos no disponibles” que ocurre siempre que el número total de estudiantes disponibles para una medida sea menos de 10 estudiantes. Dos ejemplos donde esto ocurre son mostrados a las imágenes abajo.
- El símbolo “mayor que” es >
- Esto podría aparecer delante de un porcentaje para comunicar que el valor real es mayor que el porcentaje.
- El símbolo de asterisco *
- Esto podría aparecer cuando el número total de estudiantes disponibles para una medida es menos de 10 estudiantes o los datos no están disponibles. Para proteger la información estudiantil confidencial de ser revelado, el asterisco aparece en lugar del porcentaje.
